UniScan

 

 

Uniscan şi-a început activitatea în 1998, ca  Uniscan Advertising, în domeniul creaţiei de grafică publicitară. În 2002, şi-a extins activitatea în sfera educaţională, devenind în 2003, distribuitor exclusiv şi reprezentant al editurii de carte de limba engleză Express Publishing. În 2004, au fost aprobate şi achiziţionate de Ministerul Educaţiei şi Cercetării din România primele manuale de limba engleză Express Publishing. În anii următori, au fost încheiate o serie de alte contracte de colaborare cu Ministerul Educaţiei, care a aprobat şi achiziţionat cursuri pentru elevii din ciclul primar, dar şi pentru elevii de liceu.

 

Materialele Express Publishing constau în cursuri de limba engleză, însoţite de material audio şi video, caiete de exerciţii, cărţi de gramatică, literatură adaptată, materiale pentru examenele Cambridge, IELTS, TOEFL etc. şi se adresează copiilor de la preşcolari şi şcolari până la studenţi, cât şi adulţilor.

 

În paralel cu activitatea de promovare a editurii Express Publishing pe piața din România, au început colaborări şi cu alte edituri britanice: Delta Publishing, Mary Glasgow Magazines, Macmillan, Scholastic, Usborne, Penguin, Peter Haddock Publishing.

 

În prezent, peste 500.000 de copii învaţă anual după manualele de limba engleză Express Publishing, distribuite fie direct în şcoli, fie prin inspectoratele şcolare din cadrul Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.

 

Uniscan Grup Educaţional furnizează manuale şcolare aprobate de minister, precum: Set Sail sau Welcome, pentru clasele primare, şi Upstream, Click On sau Enterprise pentru elevii de liceu.

 

În ianuarie 2007, s-a înfiinţat societatea Active Learning, compania soră a firmei Uniscan Advertising, care a deschis magazinele Tinkerbella în Bucureşti şi Cluj Napoca, ce oferă o gamă largă de cărţi în limba engleză, jocuri şi jucării educative. Acestea contribuie la stimularea dezvoltării intelectuale a copilului, părintelui, şi profesorului - ipostaze şi etape în dezvoltarea fiecăruia dintre noi şi, în acelaşi timp, persoanele cele mai importante din viaţa noastră, care contribuie la modelarea gândirii, comportamentului şi la construirea credinţelor, valorilor şi propriei identităţi.

 

În magazinele Tinkerbella, se comercializează manuale şcolare de limba engleză pentru preşcolari, ciclul primar, gimnazial şi liceal, precum şi cursuri pentru învăţarea limbii engleze pentru studenţi şi adulţi, materiale pentru pregătirea examenelor Cambridge, Business English Certificate, dicţionare,enciclopedii, literatură, cărţi de gramatica limbii engleze şi metodica predării limbii engleze, de la edituri de prestigiu, precum: Express Publishing, Macmillan, Peter Haddock Publishing, Delta Publishing, Usborne şi Scholastic.

 

Produsele pentru bebeluşi şi preşcolari includ cărticele din material textil pentru dezvoltarea simţului vizual, cărticele cu sunete pentru dezvoltarea simţului auditiv, cărticele de baie, muzicale, poveşti, cărţi interactive pentru învăţarea limbii engleze, cărţi de colorat cu abţibilduri, cu activităţi pentru învăţarea noţiunilor de bază ale limbii engleze, dicţionare în imagini etc.

Active Learning este importator de jocuri şi jucării educative, de la firme producătoare precum: Miniland Educational (Spania),  Diset (Spania), Goula (Spania), Playmais(Germania), Spiegelburg (Germania).

 

În 2008, s-a înfiinţat Editura Active Learning, ce a publicat, în octombrie2008, 4 titluri din seria “Primele mele Cuvinte”: Acasă, La Şcoală, La joacă,Numerele, traduceri din limba engleză (Peter Haddock Ltd). În primăvara anului2009, vor aparea două volume din colecţia Sharky, Sharky şi Comoara din Insulăşi Sharky şi Monstrul din Adâncuri, traduceri din limba germană (Coppenrath).

 

În vara anului 2008, Uniscan Advertising îşi schimbă denumirea în Uniscan Grup Educaţional, extinzându-şi sfera de interes pentru domeniul educaţional,propunându-şi să realizeze tetrada Instrucţie- Educaţie – Învăţare –Dezvoltare, unde instrucţia este văzută ca procesul încentrul căruia se află acţiunea de predare - proces de informare şi mod derelaţionare informaţională a profesorului cu elevul, educaţia văzută caproces de influenţare, modelare şi formare a personalităţii umane, învăţareaconstând în dobândirea de experienţă, şi dezvoltarea, adică câştigurileinterne, sedimentarea experienţei în structuri de personalitate stabilă.

 

 

În ianuarie 2009, Uniscan Grup Educaţional deschide Gradinita Tinkerbella, grădiniţă cu program normal, în care s-a creat un mediu securizant, atât prin mediul armonios amenajat, cât şi cu ajutorul educatoarelor cu dublă specializare de educator şi psiholog / psihoterapeut şi al părinţilor ce au statut de parteneri activi în procesul de învăţământ. Motto-ul grădiniţei este “Învăţăm să ne jucăm, Ne jucăm să învăţăm!”

 

De asemenea, Uniscan Grup Educaţional deschide Centrul Educaţional Active Learning, centru destinat copiilor de toate vârstele, părinţilor, educatorilor şi profesorilor unde se vor desfăşura activităţi extraşcolare, grupuri de dezvoltare personală pentru copii, părinţi, profesori, cursuri de formare profesională pentru profesori, şi cursuri de educaţie parentală pentru părinţi.

 

Educaţia este factorul cheie în dezvoltarea permanentă a personalităţii umane, ce facilitează atingerea obiectivelor propuse. Filosofia noastră este să ne dedicăm satisfacerii aşteptărilor şi nevoilor clienţilor noştri, prin asigurarea de materiale şi servicii educative de calitate superioară.

 

Completăm în permanenţă portofoliul nostru cu soluţii noi, aducem cărţi şi jucării inovative care ţin pasul cu cel mai înalt standard de dezvoltare educaţională.

 

Suntem preocupaţi în permanenţă de îmbunătăţire a relaţionării părinte-copil-profesor, factorul cheie în procesul de transformare a copilului într-un adult echilibrat, performant şi de succes.

 

Misiunea centrului este de a contribui la armonizarea relaţiilor din triada părinte – copil – profesor, şi la dezvoltarea psihică  a fiinţei umane, ce se transformă, de la naştere, pe tot parcursul vieţii, manifestând comportamente din ce în ce mai diversificate şi mai eficiente, în raport cu nevoile sale adaptative.

 

Dorim să contribuim la transformările ce au loc la nivelul personalităţii, prin activităţile de dezvoltare personală, pe care le propunem atât părinţilor, profesorilor, cât şi copiilor, precum şi la transformările ce se produc la nivelul modalităţilor de interelaţionare cu alţii, prin activităţi de dezvoltare socială.

 

Ne propunem să contribuim la maximizarea potenţialului inteligenţei, a spontaneităţii şi creativităţii copilului, părintelui, profesorului, la  formarea abilităţilor, competenţelor şi deprinderilor corespunzătoare diverselor stadii de dezvoltare ale copilului, părintelui şi profesorului.

 

Vă propunem conceptul de învăţare proactivă, prin aceasta întelegând învăţare prin dramatizare, schimb de roluri, joc, experiment, descoperire, comunicare şi inter-relaţionare, învăţare ce conduce către dezvoltare personală şi devenire de sine, către o persoană, care ştie să-şi atingă obiectivele cu succes, să se bucure de viaţă, să primească şi să ofere bucurie celor cu care relaţionează.

 

Concepte cu care operăm, ce au statut de valori personale în viziunea noastră asupra educaţiei:

 

Învăţare prin acţiune

Educaţie holistică

Inteligenţe multiple

Inteligenţa emoţională

Inteligenţa socială

Art-terapie educaţională

Triada părinte – copil – profesor

Personalitate proactivă